domingo, 3 de mayo de 2020

4 B - 4 C

HOLA CHICOS INICIAMOS UNA SEMANA MAS DE TRABAJO.
LES RECUERDO EL LUNES 4 DE MAYO  TENEMOS NUESTRA SESIÓN EN MEET
4C - 12:00 - 13:00
4 B - 14:00 - 15:00

LAS SESIONES RESTANTES SERÁN EN CLASSROOM, POR FAVOR ORGANICEN SUS DÍAS PARA QUE NO SE SATUREN DE TRABAJO.

INICIAMOS AHORA CON EL TEMA: 
* ESTRUCTURA INTERNA DE LA REPRESENTACIÓN ESCÉNICA.
SUS PARTES ( PLANTEAMIENTO, DESARROLLO, NUDO, DESENLACE)

16 comentarios:

  1. Buenos días miss, esta semana estuvo muy tranquila en cuanto los temas ya que vimos: "Representación escénica/teatral" y fue un tema fácil de comprender y para reforzarlos nos dejo unos vídeos para ver como el de los teatros más importantes de México y otro de las obras más influyentes o importantes.
    Mariela Flores 4°"B"

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  2. Buenos días maestra, esta semana solo tuvimos una hora de meet, y en ella nos explico la estructura interna de la representación escénica/teatral que son: situación inicial, ruptura de equilibrio, desarrollo y desenlace, ademas de que nos hablo sobre algunas grandes obras del teatro, y por ultimo nos puso algunos vídeos para reforzar lo visto y comentamos en el foro
    Jessica Denisse 4°B

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  3. Buenos días maestra
    Esta semana nuevamente trabajamos con una hora en meet y actividades muy sencillas en classroom. Hablamos acerca de la estructura interna de la representación escénica/teatral y en un foro explicamos cuál es la importancia de ésta.

    Cristal Cruz Rico 4B

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  4. Buen día,en esta semana se vieron los temas de "la representación escénica y teatral" características,conceptos y diferencias y una actividad en la plataforma Classroom.
    Carlos Pacheco 4"B"

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  5. Buen día maestra, esta semana tocó más classroom que meet pero en cada uno hicimos cosas distintas pero relacionadas como como opinar sobres la representación escénica/teatral e identificar ll más importante en ellos

    Luis Zabdiel Vega González 4to "b"

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  6. Buenas tardes maestra, está semana vimos el tema de la representación escénica/ teatral y trabajamos actividades sencillas en Classroom sobre este mismo, también hablamos sobre algunas de las obras más reconocidas a nivel mundial.

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  7. Buenas tardes maestra, esta semana casi no nos tocó clase en meet pero si trabajo en la plataforma de classroom sobre la representación escénica/teatral

    Carlos Yael Jiménez Jiménez 4B

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  8. Buen día maestra, esta semana en classroom se hicieron actividades al igual que vimos un tema, en el cual se vieron su concepto y características.

    Georgina Cruz Espinoza 4B

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  9. Buenas tardes, a lo largo de esta semana estuvimos trabajando a traves de seciones divididas de meet y classroom por lo cual vimos unicamente la representacion teatral y escenica y su importancia en el dia a dia

    -Samuel Gonzalez 4 "B"

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  10. Buen día, durante esta semana vimos sobre las representaciones escénicas/teatrales, el día lunes subrayamos lo más importante de ese tema y completamos un cuadro en que tenías que identificar el texto dramático y la representación teatral y el día de hoy hicimos un foro sobre ese tema
    Cynthia Denisse 4C

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  11. esta semana hablamos acerca de las representaciones escénicas-teatrales vimos su estructura interna y vimos sus partes que son situación inicial, ruptura del equilibrio, desarrollo y desenlace
    subrayamos lo mas importante y completamos un cuadro acerca del tema
    Fatima Oliveros 4C

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  12. Buenas tardes esta Semana vinos la partes que conforman a las representaciones escenicas y teatrales como es el desarrollo,situación, ruptura y el desanlace de la historia hicimos la actividad del cuadro donde teníamos que identificar a qué correspondia
    Irving Marin 4C

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  13. Vimos la representación escénica teatral en ellas está la estructura interna y la situación inicial que por lo general son escenas cortas que aluden a los antecedentes de la obra y vimos un cuadro de grandes obras del teatro en la historia y las que más destacan son las obras de William Shakespeare como Romeo y Juliet, y sueño de una noche de verano

    4 "C"

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  14. En esta semana vimos lo que es la representación escénica la parte interna, la cual esta se divide en situación inicial, ruptura de equilibrio, desarrollo(clímax) y desenlace, resolvimos un cuadro donde teníamos que identificar lo que es texto dramático y representación teatral.
    Montserrat Crescencio Carrillo 4C

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  15. Buenas tardes, esta semana hemos visto la parte interna de la representación interna, así como su división (situación inicial, clímax, desenlace/final) también elaboramos un cuadro que venía en el material que nos proporcionó, en el que teníamos que identificar y diferenciar la representación teatral y el texto dramático

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  16. En esta semana estuvimos viendo la parte interna de las representaciones internas junto con sus divisiones como los son la situación inicial el clímax y el desenlace e identificamos la diferencia de representación teatral y texto dramaticoo
    CARLOS Uriel Sotomayor palacios 4C

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